Die bauphysikalischen und vegetationstechnischen Messungen an den beiden neugebauten Schulstandorten sowie die gesammelten Erfahrungen werden auch mit den Ergebnissen des Projekts „GrünPlusSchule“ verglichen.
Das betrifft insbesondere den Energie- und Wasserverbrauch der Begrünungssysteme sowie die Wirkung des Grüns auf das Gebäude sowie das Raum- und Mikroklima.