Pilotschulen

Interne Begehungen mit der Arbeitsgruppe Rg 16 Schuhmeierplatz

birgit

Um die Übergabe der Pflege und Wartung der verschiedenen Systeme an die Schuler gut vorzubereiten, fand im Sommersemester 2019 die erste interne Begehungen mit den Lehrerinnen und Lehrern der Arbeitsgruppe Rg 16 Schuhmeierplatz für das Trogsystem statt. Schritt für Schritt wurden die einzelnen Pflegeschritte vorgezeigt, die Einstellungen der verschiedenen technischen Geräte angesehen und selbst einige Sachen ausprobiert.

Zur Unterstützung für die Pflege und Wartung gibt es ein Handbuch für jedes Begrünungssystem, in denen alle Schritte nochmals mit Bildern und Beschreibungen dokumentiert wurden. Zusätzliche Listen zählen die einzelnen Schritte und ihre Häufigkeiten auf. Zudem befindet sich ein FAQ Teil im Dokument, der bei Problemen weiterhelfen soll. Für die Sichtkontrolle während des Schuljahres sowie in den Sommerferien wurden übersichtliche Tabellen angefügt.

Hier einige Einblicke vom internen Rundgang durch das Rg 16 Schuhmeierplatz.

  • Ausbau der Pumpe
    Ausbau der Pumpe
  • Putzen des Tanks
    Putzen des Tanks
  • Öffnen des Tanks
    Öffnen des Tanks
  • Zerlegen der Pumpe
    Zerlegen der Pumpe

Interne Begehungen mit der Arbeitsgruppe GRg 15 Diefenbachgasse

birgit

Um die Übergabe der Pflege und Wartung der verschiedenen Systeme an die Schuler gut vorzubereiten, fand im Sommersemester 2019 eine internen Begehungen mit den Lehrerinnen und Lehrern der Arbeitsgruppe GRg 15 Diefenbachgasse statt. Schritt für Schritt wurden die einzelnen Pflegeschritte vorgezeigt, die Einstellungen der verschiedenen technischen Geräte angesehen und selbst einige Sachen ausprobiert.

Zur Unterstützung für die Pflege und Wartung gibt es ein Handbuch für jedes Begrünungssystem, in denen alle Schritte nochmals mit Bildern und Beschreibungen dokumentiert wurden. Zusätzliche Listen zählen die einzelnen Schritte und ihre Häufigkeiten auf. Zudem befindet sich ein FAQ Teil im Dokument, der bei Problemen weiterhelfen soll. Für die Sichtkontrolle während des Schuljahres sowie in den Sommerferien wurden übersichtliche Tabellen angefügt.

Hier einige Einblicke vom internen Rundgang durch das GRg 15 Diefenbachgasse.

  • Pumpe im Tank des Kassettensystems
    Pumpe im Tank des Kassettensystems
  • Einstellen der Pumpe
    Einstellen der Pumpe
  • Tank des Kassettensystems
    Tank des Kassettensystems
  • Pflegerückschnitt
    Pflegerückschnitt
  • Rückschnitt
    Rückschnitt

Workshopangebote

birgit

Im Schuljahr 2018/2019 wurden vom Projektteam verschiedene Workshops angeboten. Die Workshops zielten darauf ab für verschiedene Themenschwerpunkte und Unterrichtsfächer Unterrichtsmaterialien vorzubereiten und zu erarbeiten. Die Workshops konnten in den beiden Wiener Pilotschulen gebucht werden und wurden dann vom Projektteam durchgeführt.

Es wurden zu folgenden Themen Workshops angeboten:

  • Abholen von Stimmungsbildern zu grünen Wänden in der Schule und in der Stadt von den Schülerinnen und Schülern
  • Pflanzen pflegen, düngen, rückschneiden und nachsetzen
  • Technik von Fassaden-/und Vertikalbegrünungen
  • Gebäudebegrünung, Wasserhaushalt und Wasserrückhalt
  • Verbesserung des U-Wertes und der Gebäudequalität
  • Städte in der Zukunft und das Problem des Urban Heat Island Effekts
  • Insektenworkshop und die Bedeutung von grünen Wänden

Derzeit werden die Unterrichtsmaterialien überarbeitet und aufbereitet und im nächsten Schuljahr für die Schulen zur Verfügung gestellt.

  • Pflegerückschnitt
    Pflegerückschnitt
  • Rückschnitt
    Rückschnitt
  • Oberflächenmessgerät
    Oberflächenmessgerät
  • Zeitschaltuhr
    Zeitschaltuhr
  • Technik Vliessystem
    Technik Vliessystem

Sommerfest am Rg 16 Schuhmeierplatz

birgit

Am heutigen Sommerfest (27. Juni 2018) wurden Eltern, Verwandte und Freunde durch das begrünte Rg 16 Schuhmeierplatz von Schülerinnen und Schüler geführt. Die Schülerinnen und Schüler hatten ein Jahr lang in einer begrünten Klassen ihren Unterricht gehabt und konnten viel über ihre Erfahrungen erzählen. Neben der beruhigenden Wirkung und der Ästhetik wurde auch erzählt, dass die Lernenden die Pflanzen auf ihre Vitalität im Blick hatten. Anfängliche Sorgen der 7. Klasse um Vandalismus, wenn andere Klassen Unterricht in ihrem Klassenraum hatten wurden rasch zerstreut, da auch die anderen Schülerinnen und Schüler stets acht auf die Wand geben.

Sommerfest 2018
Sommerfest 2018

Tag der offenen Tür

birgit

Am 7. Dezember 2018 führten Schülerinnen und Schüler die Besucherinnen und Besucher zu den grünen Wänden im GRg 15 Diefenbachgasse. Hergezeigt wurde der Biologiesaal, der Physiksaal und die Dachterrasse. Die Schülerinnen und Schüler erzählten von ihren Erfahrungen mit den grünen Wänden, gaben Auskunft über die Technik und beantworteten Fragen.

GRg 7 Kandlgasse

birgit

Als Vorläufer des Forschungsprojektes GRÜNEZukunfSCHULEN wurden im Projekt GrünPlusSchule von der Technischen Universität Wien (Forschungsbereich für Bauphysik und Schallschutz) in Kooperation mit der Universität für Bodenkultur Wien (Arbeitsgruppe Vegetationstechnik), Kräftner Landschaftsarchitektur und ATB Becker e.U., an einer Wiener Schule verschiedene Arten der Gebäudebegrünung errichtet.  Gefördert von der Österreichischen Forschungsförderung konnten an einer Wiener Schule drei Jahre lang unterschiedliche Begrünungsformen (Dach- und Fassadenbegrünungen) im Innen- und Außenraum (zum Teil in Verbindung mit Photovoltaik) untersucht werden. Die Begrünungsvarianten und ihre Auswirkungen sind nun im Maßnahmenkatalog für die Begrünung von Schulen im Altbau anhand des Beispiels GRg 7 Kandlgasse einzusehen.

Maßnahmenkatalog für die Begrünung von Schulen im Altbau

pRg 15 Rauchfangkehrergasse

birgit

Im Zuge des Vertiefungsprojekts zu Vegetationstechnik wurde von Studierenden der Universität für Bodenkultur ein Handbuch für das Islamisches Realgymnasium (pRg 15 Rauchfangkehrergasse) erstellt, in welchem die Möglichkeiten für die Begrünung und Belebung des Schulinnenhofes erabeitet wurden.

Im Entwurf steht der „Do-it-Yourself“-Gedanke im Vordergrund. DIY steht nicht nur für die Wiederverwendung von unterschiedlichen Materialien, sondern soll auch die Gemeinschaft der Schülerinnen und Schüler am IRGW stärken, in dem sie gemeinsam an der Umgestaltung des Innenhofes mitwirken und bei der Umsetzung beteiligt sind. Gerade heute ist Upcycling und Recycling (also die Wiederverwertung von scheinbaren Abfallprodukten) ein wichtiger Ansatz um bereits gebrauchte Dinge mit neuen Leben zu füllen sowie mit Hilfe eines kleinen Budgets interessante Möbel, Pflanztöpfe oder andere Elemente herzustellen.

Das Portfolio mit den erarbeiteten DIY Vorschlägen können Sie sich hier herunterladen!

Unterrichtsmaterialien

Bente Knoll

Für die Pilotschulen sowie weitere interessierte Schulen stellen wir Unterrichtsmaterialien zur Verfügung, die dabei unterstützen, die Themen Grüne Wände, Fassadenbegrünungen, Dachflächen- und Dachterrassenbegrünungen, Hof- und Schulgartenbegrünungen sowie die Themen Pflanzen, Boden, Mikroklima und Stadtökologie generell im Unterricht anschaulich zu vermitteln.

Die Materialien richten sich in erster Linie an die Sekundarstufe I und II, wobei es dem Projektteam ein Anliegen ist, inhaltliche Anknüpfungspunkte der Themen auch außerhalb des naturwissenschaftlichen Fächerkanons zu finden.

Auf dieser Seite finden Sie ein Sammlung von Unterrichtsmaterialien sowie weiterführende Links. Ein Teil der Materialien sind passwortgeschützt und nur den beteiligten Pilotschulen zugänglich.  Es handelt sich bei diesen Materialien zumeist um urheberrechtlich geschützte Unterlagen, die nur einem eingeschränkten Personenkreis weitergegeben dürfen.

Zum Stöbern in der Sammlung der Unterrichtsmaterialien könne  Sie auch die Schlagwort-Liste / Wolke (Tag Cloud) rechts in der Menüleiste verwenden.