Publikationen zum Projekt GRÜNEzukunftSCHULEN

birgit Publikationen zum Projekt

Hier finden Sie eine Liste der Publikationen:

  • D. Tudiwer, F. Teichmann, A. Korjenic: „Thermal bridges of living wall systems“; Energy and Buildings, 205 (2019), S. 1 – 7; online zugänglich unter: https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0378778819324119 .
  • J. Hollands und A. Korjenic, „Ansätze zur ökonomischen Bewertung vertikaler Begrünungssysteme“, Bauphysik, Bd. 41, Nr. 1, 2019; online zugänglich unter: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1002/bapi.201800033 .
  • David Tudiwer, Marián Vertal‘, Azra Korjenic, Katarína Cakyová „Abbildung der wärmedämmenden Wirkung eines fassadengebundenen Begrünungssystems in einem Simulationsmodell“ Bauphysik, Bd. 41, Nr. 3, 2019; online zugänglich unter: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1002/bapi.201900009 .
  • Knoll, Bente; Hofleitner, Birgit (2019): Fassadenbegrünungskonzepte an Wiener Schulen – Perspektive Lehrkräfte und Schülerinnen/Schüler. Erfahrungen aus dem Projekt GRÜNEzukunftSCHULEN. BauZ!
  • A. Korjenic: “GRÜNE SCHULEN IN WIEN Forschungsprojekte der Technischen Universität zur Verbesserung der Aufenthaltsqualität“ MAGAZIN INNENSTADT THEMA GRÜNE ARCHITEKTUR, Geschäftsstelle Netzwerk Innenstadt NRW, Münster 2019; online zugänglich unter: https://www.innenstadt-nrw.de/fileadmin/user_upload/Service/Veroeffentlichungen/Magazin_Innenstadt/201902_GrueneArchitektur/Magazin_Innenstadt_1902_gruene_Architektur_web.pdf .
  • Weiss, Oliver; Fichtenbauer, Lisa (2019): Evapotranspiration of indoor greenery – as part of the research project “GREENfutureSCHOOLS”.International Conference on Urban Health – Xiamen, China, 08.11.2019. 
  • Weiss, Oliver (2019): Grünwände in Schuloasen – Vorstellung unterschiedlicher Fassadenbegrünungssysteme im Innenraum. enova – International Conference, Pinkafeld, 22.10.2019.
  • Dopheide, Ralf; Hofleitner, Birgit; Knoll, Bente; Korjenic, Azra; Renkin, Agnes; Tudiwer, David; Zluwa, Irene (2018): Grün wirkt an Wiener Schulen! Über die positive Wirkung von Pflanzen auf menschliches Wohlbefinden und Mikroklima und ihre bauliche Integration an zwei Wiener Schulen berichten. In: Personenkomitee Forum Landschaftsplanung (Hg.): Zoll + gesund, Bd. 32 (32), S. 58–63. Online verfügbar unter https://zollplus.org/zollausgaben/zoll32-gesund, zuletzt geprüft am 14.08.2018.
  • Dopheide, Ralf; Hofleitner, Birgit: Grün wirkt in Schulen. In: Umwelt & Energie 2018 (4), S. 21.
  • Knoll, Bente; Dopheide, Ralf (2017): Nutzbare Grünräume in dichtverbauten Stadtgebieten. Erfolgsfaktoren und Hemmnisse. Wiener Kongress für zukunftsfähiges Bauen (BauZ). BauZ!, 16.02.2017.
  • Bau.Energie.Umwelt Cluster Niederösterreich ecoplus (2017): GRÜNEzukunftSCHULEN. Grüne Lernräume im Schulneubau.

Auch verschiedene Medienbeiträge entstanden im Projekt: